张厚粲

　　张厚粲，1927年4月生，河北南皮县人，现任北京师范大学心理系教授、博士生导师、校务委员，身兼国务院参事、全国政协委员、中国心理学会常务理事、全国教育科学规划委员会学科评议组成员、教育考试研究会副会长和国际心理科学联盟(IUPSYS)副主席等多种重要职务。
    　1948年毕业于辅仁大学心理系并留校任教。张厚粲教授从事心理学教学与科研工作五十余年，主要研究领域为实验心理学、人类认知以及心理和教育测量。张教授极富开拓精神， 1982年她首次将认知心理学引入中国，在"汉字识别""认知方式""PDP模型"等研究领域均取得了卓越的成就，是我国心理学公认的奠基者；她主编了我国最早的《心理与教育统计学》教材，率先开设"心理测量"课程，并应用心理统计和心理测验的理论，主持了《韦氏儿童智力量表》、《瑞文标准推理测验》的修订和《中国儿童发展量表》的编制等工作，这些量表在我国社会上得到广泛应用和高度评价。在80年代中期领导我国高考的测量学研究取得重要成绩，为教育考试改革做出了贡献。近年来，更注重心理学为社会服务，在公务员考试、专业资格考试和企业管理人员测评等方面开展心理测评的研究，有力地加强了心理学的社会影响，扩展了心理学的应用范围。她与国际学术界广泛联系，从事多项合作研究项目，积极推动心理学的跨文化研究。多次主持国际学术会议，作重点演讲，并享誉其间。
    张厚粲教授治学严谨，培养了大批心理学人材,被评为优秀研究生导师。著有《心理与教育统计学》、《实验心理学》、《行为主义心理学》等十余部书籍，并发表中英文学术论文数十篇。曾荣获北京市三八红旗手、市先进工作者称号，获曾宪梓高师教学二等奖，并被载入美国传记学会和英国剑桥大学传记学会世界名人录。