邹老师谈孩子做作业慢怎么办?

发布日期:2023-11-03 14:16:12   浏览量 :43
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尊敬的家长们:

    您们好!

   今天这封信,就家长yuzuizhongxue 留言(2010-03-02 13:46:36)的话题谈谈我个人的看法。 “老师快帮帮我,儿子每天作业拖到11点,全家人都在生气,昨天我打了他,今天早上我又打了他,娃儿说恨我,我气极了回答说我也恨你......娃儿就跑了。老师我该啷个办???????? 

   一个母亲,因为孩子每一天作业拖拉到晚上11点,全家人为此而生气,大概母亲在忍无可忍的情况下才发展到打孩子,动手打人必定相互包怨,一个“恨”字了得......

  这聊聊几字的留言,您们能想到什么呢?这“恨”又“源”于什么呢?这个问题留给大家了......

    此时此刻我想说的就是:作为父母,理解孩子一定是放在第一位的工作,因为理解了才有同情,才有慈悲,才有勇气,也才有以无限热情接纳孩子的信念。 

   孩子作业动作慢,父母着急当然可以理解,但是这样急有用吗?把孩子打一顿就能让孩子作业快起来吗?为什么不仔细观察孩子为什么慢呢?孩子在作业时出现了哪些状况呢?只看表象不去深入分析能帮助孩子吗?

   父母打孩子,一个理由就是爱,由爱生恨,这种情况往往出于一时冲动,这冲动却会造成不可弥补的严重后果——孩子会出不良的心态和心理偏差。有的家长动不动就打孩子,损害孩子的自尊心,使他们产生对立情绪,逆反心理。于是,有的孩子用故意捣乱来表示反抗,存心让家长生气;有的孩子父母越打越不认错,犟劲越大,常常不理父母,故意怠慢,来与家长对抗,而且性格会变得越来越固执。

    作为父母应该要知道最让孩子们烦心的是什么?从我教书几十年,和孩子们打交道这么久,我知道在孩子眼里家长们的唠叨是他们最心烦的事情。有一位母亲怕孩子不用心学习,就一刻不停地提醒孩子。不仅在家里从早到晚说学习的事,而且和孩子一起上街时也不忘随时进行现场教育。看见扫大街的环卫工人,她就会告诉孩子你将来不好好学习就连这样的工作都找不着;看见乞讨的,她就会说你不好好学习,将来也会这样。时间一长孩子怎么也不愿意在与她一同上街,而且越来越自卑。孩子本想主动学习,但母亲越说他越不想学,家也成了让他头痛的地方。为什么会这样呢?据一份儿童心理学调查报告指出,如果父母太唠叨,孩子会产生强烈的反叛心理。

    父母要想办法让孩子明白:作业是学习的一部分,作业与上课认真学习是互相促进的,首先保证上课学懂知识,记住公式、单位、概念、熟悉典型题型,作业自然就做得快了,不仅如此,下次听课又容易多了,这又使得下次作业做得更快,多好的事情啊!

    对孩子来说,爱磨蹭与他们没有时间观念有关,他们的时间概念比较模糊,不像成人一样具有时间紧迫感,一般而言,孩子并不知道如果他把一件事尽快做完之后会有什么更好的结果,他也不认为自己慢有什么不好的。他们还没有接触社会的经历,自然感受不到紧张气息。但是,孩子要长大,一个作风拖拉的人是无法在竞争社会立足的。所以,对于慢性孩子家长要有意识地启发和诱导孩子的竞争心理,适当增加生活的紧张气息,启发诱导孩子的竞争心理,提高他们的灵敏度,改变磨磨蹭蹭的现状。如:让他经常和小伙伴展开竞赛。比速度、比勇敢、比仔细等等,让孩子在竞争中逐步认识到自己的能力,养成敏锐捕捉信息并做出反应的思考力和行动力。在家也常开展有益的亲子竞赛,通过胜负交替,锻炼了孩子的心智,也提高了灵敏度。另外,适当加强体能锻炼让孩子充满活力。

     一个母亲的留言,让我心里很沉重,我反对父母打孩子、骂孩子,我期盼父母多多观察孩子,了解孩子,走进孩子!

邹老师敬上

2010年3月3日

邹晓彬简介:  重庆市江北区教师进修学院德育教研员,江北区“母亲教育”课题负责人,从事教育教学已经三十三年了,一贯倡导:亲子之间要和谐,相互之间关系一定要好。作为父母对孩子要做到“尊重而不放纵,关怀而不干涉,分享而不教导”。只要能做到这些,对孩子的教育就会轻松愉快。“全国星星火炬一级奖章”、“全国首届百名优秀母亲”,“全国十大当代孟母”,“全国三八红旗手”,三次荣获“重庆市优秀教师”称号。

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